Na całym świecie 14 marca obchodzony jest Dzień Liczby Π. Termin nie jest przypadkowy – nawiązuje do amerykańskiego zapisu daty 14 marca: 3,14. Ta stała matematyczna definiowana jest jako stosunek obwodu koła do długości jego średnicy. W naszej szkole uczniowie przez cały tydzień wykonywali różne pi-zadania. Zapoznali się z informacjami i ciekawostkami na temat tej wyjątkowej liczby. Sprawdzili swoją wiedzę, wykonując matematyczne misje i quizy, rysowali pi-miasto, czyli wizualnie przedstawiali rozwinięcie liczby pi, wzięli udział w akcji “Zbuduj Pi”, wymyślili sporo pi-wyrazów. Efekty ich działań możemy podziwiać na zdjęciach. Wiele prac zaskakuje niezwykłą kreatywnością i inwencją.